Construção de estações meteorológicas pequenas da escola: construção de uma ponte para a fusão do conhecimento meteorológico e da prática JD-XQ2 na atualização contínua, no momento em que a educação científica é cada vez mais valorizada, a construção de estações meteorológicas pequenas da escola é como uma ponte sólida, conectando sabiamente o conhecimento meteorológico com a prática, abrindo uma maravilhosa jornada para os alunos explorarem os mistérios meteorológicos.

Dispositivos múltiplos para explorar o conhecimento

As estações meteorológicas pequenas estão equipadas com equipamentos de base como termômetros, umidômetros, direcionadores de velocidade do vento e medidores de chuva, bem como instrumentos de entrada x que podem monitorar a intensidade da luz, a pressão do ar e outros elementos. Estes dispositivos são "parceiros íntimos" para os alunos reconhecerem o clima. Os alunos podem perceber intuitivamente as mudanças de temperatura através da observação do termômetro e entender o impacto da temperatura na vida; Conheça a dinâmica do vento e explore o princípio de formação do vento. A variedade de equipamentos permite que os alunos se exposem ao conhecimento meteorológico de diferentes perspectivas, inspirando seu forte interesse em ciências meteorológicas e estabelecendo uma base sólida para a prática subsequente.

Operações práticas para aprofundar a compreensão do conhecimento

Pequenas estações meteorológicas oferecem aos alunos uma ampla gama de oportunidades práticas. Sob a orientação do professor, os alunos participam da instalação, depuração e manutenção do equipamento, aprendem a usar corretamente o instrumento e a ler os dados com precisão. Eles registram os dados meteorológicos regularmente e resumem as leis das mudanças meteorológicas através da análise dos dados. Por exemplo, analisar os dados de temperatura por um período de tempo, descobrir a diferença de temperatura cedo e tarde e, em seguida, pensar no papel da radiação solar, a circulação atmosférica e outros fatores sobre a temperatura. A prática permite que os alunos apliquem o conhecimento do livro à prática, aprofundem a compreensão do conhecimento meteorológico e desenvolvam habilidades de observação, análise e resolução de problemas.

Atividades científicas para ampliar os horizontes de aprendizagem

A escola realiza palestras científicas e competições de observação meteorológica em torno de pequenas estações meteorológicas. Convidar especialistas meteorológicos para apresentar aos alunos conhecimentos meteorológicos de ponta e ampliar os horizontes dos alunos; A realização de concursos inspira a consciência competitiva dos alunos e aumenta sua capacidade de aplicar o conhecimento meteorológico para resolver problemas reais.

A construção de pequenas estações meteorológicas da escola permite que os alunos aprendam sobre o conhecimento meteorológico na prática, aperfeiçoem as habilidades práticas na aprendizagem do conhecimento e realmente construam uma ponte entre a fusão do conhecimento meteorológico e a prática.

I. Introdução do produto

A estação meteorológica do campus XQ2 é uma estação meteorológica de nível científico altamente integrada, de baixo consumo de energia, rápida instalação e fácil de usar para ensino.

Características do produto

Método de transmissão: GPRS, transmissão com fio opcional;

Modo de fornecimento de energia: eletricidade municipal;

3. modo de exibição: 1 m * 0,5 m tela LED;

Composição de hardware: sensor, suporte de barra, caixa de equipamento, tela LED, captador, plataforma de nuvem, persianas de vidro e aço (incluindo termômetro de bola seca e úmida)